Je m'entraîne pour l'évaluation - Exercices en ligne - 6ème

 1- Trouve le verbe conjugué dans la phrase.

https://www.francaisfacile.com/exercices/exercice-francais-2/exercice-francais-51639.php

2- Je sais distinguer phrases verbales / phrases nominales

https://www.ortholud.com/phrases-verbales-nominales-1.html

https://www.ortholud.com/phrases-verbales-nominales-2.html/lang=fr

3- Le verbe et le nom :

Tu peux t'entraîner sur une feuille, la prendre en photo et me l'envoyer par email. Je te renverrai la correction.

http://exercice.takatrouver.net/le-verbe-et-le-nom/francais/vocabulaire/?article2pdf=1

4- Littérature : Différence entre auteur et narrateur en vidéo: 

https://www.youtube.com/watch?v=QcnIQBtEWfg

Fiche outil pour se préparer à l'évaluation sur la séquence de rentrée - 6ème

Voici le tableau qui vous sert d'outil pour faire le point sur ce que nous avons révisé jusqu'à présent. Vous lisez et vous autoévaluez sur les points 1 et 2.

Bilan séquence 1

Français - 6ème

Evaluation initiale 

Auto-évaluation pour savoir si je suis prêt.e pour la première évaluation de français (qui aura lieu le lundi 21 septembre)
1- Lecture :  Je sais ce qu’est un narrateur/narratrice Je le distingue de l’auteur Je peux répondre à des questions de compréhension globale : qui ? où ? quand ? que se passe-t-il ?  Je peux résumer un texte court avec des mots clés.
2- Grammaire / Conjugaison : Je sais repérer un verbe conjugué dans une phrase simple. Je sais distinguer phrases verbales / phrases nominales. Je peux transformer un nom commun en verbe et un verbe en nom commun à partir du même radical. J’identifie un verbe à l’infinitif et je sais à quel groupe verbal il appartient.
3- Expression orale Je peux m’exprimer à l’oral dans une langue claire et correcte
4- Expression écrite J’écris à la main de manière fluide et cohérente (lisibilité de l’écriture) Je produis un texte fluide et cohérent en respectant la consigne de départ
Tenue du cahier de français :